雨的四季最后两个自然段的作用 《雨的四季》如何分段,重点句子有哪些?

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雨的四季最后两个自然段的作用

雨的四季最后两个自然段的作用 《雨的四季》如何分段,重点句子有哪些?

《雨的四季》如何分段,重点句子有哪些?

《雨的四季》如何分段,重点句子有哪些?

《雨的四季》可以根据每个自然段的意思把文章分成几个部分:

第一段:一直写我喜欢雨。

第二段到第五段:四季的雨。

第6至7段:表达你对雨的喜爱。

关键句子是:

1.花蕾上滴下的水珠比女孩更迷人。;眼泪。

2.似乎总有一个透明的水雾棱镜悬在半空中。

这就是整个地球都很美,小草仿佛像复活的蚯蚓一样转动着,发出只有春天才能听到的沙沙声。

呼吸变得畅快,空气中有无数香甜的水果,诱惑着鼻子和嘴巴。

也许,冬天来了,人们会讨厌下雨!但此时的雨已经化了妆,它往往会化作美丽的雪花,飘向人间。

只有在雨中,我才真正感觉到这个世界是有生命的,充满了欢乐和泪水。

扩展数据:

作品分析:

本文通过对雨的情景、声音、气味的详细描写,表现了雨的趣味、性格和友谊,使之有形而有情。文章用富有诗意的句子来增强形象和动作的表现力。它反映了作者 这是对雨水和生命的爱。

作者 s的文笔清晰自然,分段描写了春、夏、秋、冬四季的雨的特点:春雨美丽、迷人、温柔、润泽、甘甜;夏雨温暖,粗犷,奔放;秋雨凝重若有所思的寂静;冬雨的自然平静。

七年级课文雨的四季第二段赏析?

七年级课文第二段四季的雨主要采用比喻和拟人的修辞手法,从听觉的角度生动地描绘了一场春雨给树木带来的生机,在春雨的滋润下恢复的草的形状,春雨迷人的温柔和雨水给大地带来的生机。文章中的一个闪字是动态的,表现了春天突然到来时的喜悦。

雨的四季2—5段句子赏析?

第五自然段运用拟人化的修辞手法,化了妆,写出了雨的美丽和魅力,飘向世界,写出了雨到来的动态美,表达了作者 对冬雨的爱。

同时,这段话还运用拟人化的修辞手法,生动地描绘了南国冬雨的温暖,像雨的精灵,雨的公主带给人们最厚重的礼物。

雨的四季课文中的雨有两种意义?

《雨的四季》 ;的文章有两层意思。一个是自然形态的雨,一个是作者用深情的眼睛赋予了灵性和情感的雨。

《雨的四季》 ;的文章有两层意思。一个是自然形态的雨,一个是作者用深情的眼睛赋予了灵性和情感的雨。前者表现雨的客观形式,是真实的书写;后者表现的是雨的精神内核,是空洞的写作。后一种雨代表作者 的诗意、艺术环境和审美情趣。