海底世界课文三年级属于什么结构
海底世界从哪五个方面具体介绍了海底世界？
海底世界从哪五个方面具体介绍了海底世界？
海底的光线。海底的声音，海里的动物，海底的植物，海底的矿藏五个方面来介绍海底世界。
第一部分（第一自然段）用设问句开头，引起读者兴趣，点明这篇课文要讲的是海底深处的情况。
第二部分（2-6自然段）紧扣第一段提出的问题，具体而生动的描写了海底的景象。从五个方面具体介绍了海底世界。
第三部分（第七自然段）总结全文，回答了第一自然段的问题，概括出“海底是景色奇异物产丰富的世界”。
“海底世界”用什么词语形容？
形容“海底世界”的词语：鱼翔海底，不可思议，诡秘莫测，神乎其神，鱼跃龙门。
鱼翔浅底 [ yú xiáng qiǎn dǐ ]：①因透明而清浅见底的江里，鱼群摆动鳍尾，任意遨游。寓意作者对自由解放的向往和追求。②指有雄心壮志的人需要在广阔的领域才能展示出才能。
不可思议 [ bù kě sī yì ]：原有神秘奥妙的意思。 现多指无法想象，难以理解。
诡秘莫测 [ guǐ mì mò cè ]：指人的行为态度神秘难以揣测。
神乎其神 [ shén hū qí shén ]：神秘奇妙到了极点。形容非常奇妙神秘。
鱼跃龙门 [ yú yuè lóng mén ]：比喻举业成功或地位高升。。
海底世界的课文有哪些？
[苏教版第六册 北师大版第五册]三年级语文的《海底世界》
你可知道海底世界是怎样的吗仿写疑问句？
大海是无边无尽的，那你可知道海底世界是有多么奇妙么？海底世界里有各种各样的小鱼，海草等！
23个海底世界第三自然段怎么写？
一进水族馆，明亮宽敞的大厅使我眼前一亮。一个个摆放整齐的设施在灯光的照耀下美丽极了，我迫不极待地走进了参观区，哇，里面真漂亮，一个庞大的玻璃罩把我们和海底动物隔了开来。哟，一条会发电的大扁鱼游过了我们的头顶，嘿，它的鼻子和嘴巴都长在肚皮上，一条长长的尾巴一摇一摆，游得可稳了。一只笨头笨脑的海龟游了过来，只见它前肢一伸，后肢一蹬，便游走了。接下来，我们乘坐海底通道降到了地下面，只见一只只玻璃缸里面，一条条小鱼游来游去。一只胖得出奇的鱼，身上带有刺，像沙滩球在水缸里飘来飘去。一路看下去，各种五颜六色，不同型状的鱼看得我眼花缭乱。
不一会儿，看到了一大片椰子树，一条条热带鱼在椰子树下的海边欢快的游着，好象对着我唱歌呢。忽然，一条小鱼跳到了树上，“哎呀，妈妈，这条鱼活不成了，因为它离开水，缺少水份了。”我说。“谁说的，这种鱼天生就能爬树。”妈妈说道。我们继续往前走，一种雪山边刮风的声音传来，随后飘过来一阵冷风，我打了一个寒颤，说：“我们到北极了”。话刚说完，就看到了一只只企鹅，挺着雪白的肚皮一会儿在伸出脑袋呼吸空气，一会儿拖着肥肥的身体在冰水里翻跟头，真逗人。